Festival du Livre de jeunesse de Cherbourg-en-Cotentin

Introduction

Après

Après

Après

Seuil jeunesse / 2004

Auteur·rice : Francine Prose

Résumé
Premières lignes

" Quelques minutes après la fusillade, tous les téléphones portables ont sonné. En principe, on n'avait pas le droit d'en avoir en classe, sauf si un mot denos parents précisait qu'ils devaient pouvoir nous joindre d'urgence, mais la plupart d'entre nous en avaient un de toutes manières. Et la plupart des parents -eux qui se plaignaient sans arrêt de ce que les gosses regardaient trop la télé- se trouvaient assez prêts d'un poste de radio ou de télévision pour apprendre instantanément la nouvelle. si bien que tous les portables ont carillonné en même temps, de l'intérieur des sacs à dos, en un concert à peine assourdi de sonneries énervantes et de petits airs idiots. "

Résumé

Suite à une tuerie dans un lycée de Pleasant Valley, la vied'adolescents dans un lycée situé à 80 km de là se trouve bouleversée. Mr Trent, le proviseur du lycée de Central
High, accueille le docteur Willner, un conseiller en gestion de crise, pour éviter qu'un tel accident se produise dans l'établissement. Avec l'arrivée de Willner, c'est une politique de tolérance zéro et un endoctrinement qui s'installent. Quatre copains : Tom, Brian, Avery et Silas y assistent, impuissants. Code estimentaire, fouilles corporelles, film de propagande, tests d'urine font désormais partie de leur quotidien. Nul écart de conduite n'est toléré sous peine de sanctions qui peuvent aller jusqu'à la disparition de l'auteur du délit. Tous les sujets à risque sont ainsi éliminés sans que personne ne s'en
inquiète, sauf Tom et ses amis

Critique

Le système proche du totalitarisme, décrit par Francine Prose, entend contrôler et dominer la totalité de la vie et de la pensée de la population, et va même jusqu'à interdire et réprimer toute tentative de remise en question. Un très bon roman, qui a un rythme soutenu et surtout qui pose un grand nombre de questions d’actualité et sur notre société : la violence, les politiques sécuritaires, les restrictions des droits du citoyen,… Chaque jour apporte son lot de contraintes, présentées comme nécessaires pour la sécurité de la communauté
La lecture de ce livre fait froid dans le dos et jusqu'à la dernière ligne on se demande s'il y aura une limite aux abus décrits et surtout comment le héros va pouvoir retrouver sa liberté . Ne serait-on pas en train de prendre le même chemin ?

Sur le même sujet, on peut voir deux films sur la fusillade Colombine : le documentaire de M.Moore Bowling of Colombine (très émouvant et révoltant), ainsi que le film de G. Van Sant The Elephant

Mots clés

Monde actuel - Lycée - Etats-Unis – Violence - Politique sécuritaire


Pistes d'écriture

Piste 1
Ecrivez un discours argumenté permettant de défendre vos droits à la liberté.

Piste 2
Tom et sa famille ont réussi à trouver leur Eldorado. Pour aider les réfractaires éventuels de la ville, ils rédigent un tract les incitant à venir les rejoindre.

Piste 3
Vous êtes chef d’établissement. Vous décidez d’établir un règlement intérieur très contraignant, au nom de la sécurité de tous et du bien-être de la communauté éducative. Quel serait ce règlement ?

HORS THEME COUP DE COEUR

Traduit de l'anglais
Collection Fiction Ados
13 euros
2006
Sélection du "placard"
Société
Roman